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Projeto inovador na Escola Estadual Ennio Chiesa transforma as sextas-feiras com campeonato que pontua frequência, respeito e engajamento dos alunos.
Guarulhos desponta mais uma vez como um celeiro de boas práticas na educação pública com o sucesso do “Brasileirão da Presença”. O projeto inovador, desenvolvido na Escola Estadual Ennio Chiesa, revoluciona a forma de manter os jovens engajados com o ambiente acadêmico, utilizando a paixão nacional pelo esporte como uma ferramenta poderosa de transformação social, retenção escolar e construção da cidadania.
Por Robson Silva Moreira | Jornalista (DRT 65777 SP)
A evasão escolar é um dos maiores desafios da educação básica no Brasil, mas uma iniciativa criativa na nossa metrópole está mostrando que é plenamente possível virar esse jogo de forma positiva e acolhedora. O projeto “Brasileirão da Presença”, idealizado e liderado pelos professores Marcio Oliveira e Natanael nas dependências da Escola Estadual Ennio Chiesa, transcende, em todos os aspectos, a ideia tradicional de um simples campeonato esportivo interclasses.
A iniciativa nasceu com dois propósitos pedagógicos profundos e complementares: promover uma verdadeira cultura de paz dentro do ambiente escolar e realizar a chamada “busca ativa” dos estudantes de maneira orgânica e atrativa. Em vez de focar apenas na repreensão pela falta de assiduidade, os educadores guarulhenses apostaram no incentivo contínuo, na gamificação e no resgate do senso de pertencimento. O resultado imediato é uma comunidade escolar muito mais unida, onde o protagonismo juvenil ganha espaço e as arquibancadas se tornam, na prática, uma extensão da sala de aula.
A mecânica do campeonato: Muito além das quatro linhas
O formato estruturado para o Brasileirão da Presença é estratégico e contínuo, funcionando no sistema clássico de pontos corridos ao longo de todo o ano letivo. A grande sacada dos professores Marcio e Natanael foi atrelar o sucesso da equipe na quadra ao comportamento e à responsabilidade acadêmica de cada indivíduo. Todas as salas de aula da Escola Estadual Ennio Chiesa competem entre si, mas a vitória e a liderança na tabela não dependem apenas de quem faz mais gols ou de quem tem o melhor preparo físico.
Para acumular pontos e se consagrar campeão, as turmas precisam demonstrar excelência em múltiplos critérios sociais e educacionais. Os pontos cruciais são somados através da presença confirmada nas aulas regulares (a base do projeto), do respeito mútuo demonstrado no trato com colegas, funcionários e professores, e do engajamento real nas atividades escolares diárias. Se um time vence a partida de futebol, mas apresenta baixa frequência geral ou problemas de indisciplina em classe, sua pontuação no campeonato é diretamente impactada. Essa regra de ouro ensina de forma lúdica que o compromisso coletivo e a responsabilidade individual caminham sempre juntos.
Sextas-feiras de união e cultura de paz
A culminância de todo esse esforço pedagógico acontece no encerramento da semana. Os jogos oficiais do Brasileirão da Presença são realizados todas as sextas-feiras, transformando completamente a dinâmica e o clima da escola. O que em muitas instituições pode ser um dia de maior desmotivação ou alto índice de faltas, na Ennio Chiesa tornou-se o momento mais aguardado e comemorado pelos alunos.
A escola ganha vida com torcidas organizadas de forma saudável pelas próprias turmas, gerando união entre diferentes séries e um espírito esportivo que contagia até quem não está com a bola nos pés. O lema do projeto é muito claro e rigorosamente respeitado por todos: “Dentro das quatro linhas vale a competição. Fora delas, vale o respeito, a amizade e a paz”. Essa demarcação ajuda os adolescentes a lidarem com a competitividade, sabendo separar a adrenalina do jogo da convivência social pacífica diária, atuando diretamente na prevenção de conflitos e do bullying.
O papel fundamental do educador na escola pública
A liderança exercida por Marcio Oliveira e Natanael reflete a essência do educador que faz a diferença na rede de ensino. Ao diagnosticarem o risco de desengajamento escolar, eles não se limitaram aos métodos convencionais. Eles observaram a realidade dos alunos, identificaram a paixão latente pelo esporte e canalizaram essa energia para resgatar o interesse pela rotina escolar.
Projetos como o Brasileirão da Presença mostram que é possível aprender brincando e competir com respeito. Ao investir no esporte como pilar para a busca ativa, a Escola Estadual Ennio Chiesa prova que a escola pública guarulhense é um espaço de convivência extremamente positiva e um ambiente transformador de realidades.
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